在阅读每篇科学论文后，列出一些有用的短语和句子“模板”，以便在之后的Essay写作中加入。下一次写作Essay时，就能使用自己整理出来的几百个句子的25-30%。作为专业Essay代写机构，我们在这篇文章中为大家整理了70个得高分的常用句，希望能帮助到大家。
1
论证
a. 类似的观点中，[X]认为__________。
h. 似乎没有令人信服的理由来论证______。
c. 作为对这一观点的反驳，可以争辩说______。
d. 有三个主要的论点可以用来支持______。
e. 支持/反对[X]的基本论点是______。
f. [X]关于支持/反对[Y]的论点如下：______。
2
声明
a. 在这篇[论文]中，我提出了______的声明。
b. [X]提出______的声明。
c. 对______的声明有足够/不断增长的支持。
d. [X]的发现支持______的声明。
e. 采取折中立场，[X]声明说______。
3
数据
a. 在[初步研究]中收集到的数据暗示______。
b. 数据似乎暗示______。
c. 这项[研究]产生的数据提供了强有力/有说服力的证据，证明______。
d. 更深入地查看数据，可以发现______。
e. [X]产生的数据在[table 1]中显示______。
f. 这个[部分]的目的是在数据之外进行概括______。
4
辨论
a. [X]鼓励关于______的辩论。
b. 对于是否______的辩论一直没有定论。
c. 是否______的问题在[我们的专业领域]中引发了很多争议。
d. (大部分的)当前辩论围绕______展开。
5
讨论
a. 在这个部分/章节中，讨论将指向______。
b. 刚刚的讨论暗示______。
c. 为了讨论，我想争辩说______。
d. 在这个研究中，讨论的问题是______。
e. 在这篇论文中，讨论的焦点是______。
f. [X]是关于______讨论的核心。
6
证据
a. 现有的证据似乎暗示______／指向______。
b. 基于目前可得到的证据，主张______似乎是公平的。
c. 有压倒性的证据支持______的观念。
d, 对[X]的进一步证据可能来自于[Y]，他们______。
7
论点
a. 我现在将总结在这个[章节]中讨论的论点，即______。
b. 从逻辑上来说，没有令人信服的理由来争辩说______。
c. [X]在[Y]问题上持中立立场，并认为______。
d. 基于这些理由，我们可以争辩说______。
e. [X]的观点是基于______的假设。
8
问题
a. 这项研究试图解决______的问题。
b. 在当前的研究中，所研究的问题是______。
c. 是否______的问题被______的事实混淆了。
d. 用[X]的方式描绘问题，______。
e. 考虑到这个问题对[我的声明]的中心地位，我现在将______。
f. 这个[章节]关注[如何/是否/什么]的问题______。
9
文献
a. [X]在[Y]的文献中很突出。
b. 在[X]的文献中，有快速增长的趋势，这表明______。
c. 文献对[X]没有达成共识，这意味着______。
d. [X]的(当前)文献充满了______的例子。
10
前提
a. [X]背后的主要理论前提是______。
b. [X]和[Y]共享一个重要的前提：______。
c. [X]的前提是假设______。
d. [X]的理论/论点的基本前提是______。
e. 反对[X]的前提的论点是基于以下假设：______。
11
研究
a. 这项研究借鉴了______进行的研究。
b. 尽管在[X]上的研究相对较少，但______。
c. 在过去的[X]年里，[教育]研究已经为______提供了大量的支持。
d. 当前的研究似乎证实了______的观点。
e. 对______的研究并不支持______的观点。
f. 在这个领域的进一步研究中可能包括______和______。
g. 对[X]的证据源于表明______的研究。
h. 我们对______的研究还不足以对______下任何坚定的结论
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